为何中国顶级大学, 仅1/10学生勉强过文字关?

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我是中国政法大学16级的2113学生,来回答一下这个5261问题。关于政法界一把手4102,学校的招生就业网下的校友会中有很1653多知名校友,如喻中升、王雁飞、张雪飞等,还有几乎所有人都知道的海子,法大东南的小广场上有海子纪念碑。今天我就来讲一讲法大的知名校友。王旭东,来自四川内江,是我校63级校友,2001年曾任广东省司法厅厅长、党委书记,2003年1月人十届省人大常委、法制委员会主任委员。学校的法大人刊物上详细记载了王厅长的故事,在中国当时的大背景下,家庭较贫困的他背水一战考上了大学,毕业正是文化大革命时期,一路艰苦努力奋斗直到获得成功,可以说是非常厉害了!陈克宇,来自湖南,是我校87级校友,2001年6月,成为广东智洋律师事务所合伙人,且自1994年之间,兼任“北京思源破产与兼并咨询事务所”客座研究员。1987年是法大自文革后第一次在湖南招生,陈先生因为理想选择了法大,同时也是昌平校区的第一批学生。87级校友捐赠的拓荒牛现在已经成为学校的地标性建筑了,在很多法大学子中有着崇高的地位。陈乐田,同样来自湖南,我校86年研究生,和前面两位不同的是,他先是一名大学教师,职业受人尊重,但陈先生无法安于平静,辞去工作,创立了禾田实业发展有限公司。他的事业是伴随着田鹤的高新技术开发区一步一步成长起来的,同时也见证了天河软件园的成长。他的“广州信息港”已经成为华南IT行业的总部,目前联想集团、网易、爱立信等公司和机构都落户于此。以上都是我校80年代的校友,他们都在各自的领域取得了不小的成就,法大人一代一代传承,薪火相传,“师从法大门,当为法大人”,本人2113是中国政法大学大二学生,作为国内一流高校5261,法大走出了4102很多知名人物,下面我简单介绍三1653个人吧。1,罗志军男,汉族,1951年11月生,辽宁凌源人,在职研究生学历,中国政法大学法学硕士学位,高级经济师,1969年4月加入中国共产党,1968年2月参加工作。现任十三届全国政协常委,十三届全国政协农业和农村委员会主任。虽然不是特别了解这位校友,但是从他的履历中可以看出来是非常优秀的。2,贺荣这位还是我的老乡呢,山东临邑人,我之前高中的时候好像还听家里人提起过这位。1962生人,1984年8月参加工作,1984年6月加入中国共产党,中央党校研究生学历,中国政法大学法学博士学位,二级大法官。现任陕西省委副书记,省委党校(陕西行政学院)校(院)长,兼任中国延安干部学院第一副院长(学院理事会副理事长)。可以说真的是非常厉害了!3,韩长赋1954年10月生,1974年1月入党,1976年7月参加工作,中国政法大学法学博士学位,研究员。现任中国共产党第十九届中央委员会委员,农业农村部党组书记、部长,中央农村工作领导小组副组长兼办公室主任。他长期致力于国家宏观经济运行及农村发展等方面的研究和实际工作,在国民经济宏观运行、优势农产品区域布局、土地制度、农民工问题、小城镇建设等方面有深入系统的研究,形成了一系列系统的观点和思路。可以说是优秀校友代表了!最后,法大真的走出了很多优秀的人物,我们要向他们看齐啊哈哈!,本人是中国政法大学16级本2113科生,商院工管专业大三学生5261。对于法大校友的了解并4102不是特别多,在这1653里提几位认识的吧。(1)刘家安刘家安教授本科、硕士和博士都是在中国政法大学读的,博士攻读的是民商法。他不仅有律师资格,还考取了注册会计师资格,法律实务经验也十分丰富。他主要开《民法》《商法》《公司法》《证券法》《罗马法》等课程,著有《买卖的法律结构》《买卖契约》(译著)《物权法论》等。家安老师是法大的明星教师,十分受学生的喜爱。(2)汪海燕汪教授是中国政法大学刑事司法学院院长,他毕业于中国政法大学诉讼法学专业。汪院长的履历十分丰富,他是第八届“全国十大杰出青年法学家”,也参加了很多国家级的计划,比如“2011计划”司法文明协同创新中心,“新世纪优秀人才支持计划”“双千计划”等。(3)舒国滢舒国滢教授, 1979年入北京政法学院(现中国政法大学)法律系学习法律,1986年毕业并获法学硕士学位。同年留校法律系法理学教研室工作。他曾经在德国进修法哲学和法社会学。现任中国政法大学法学院教授、博士生导师,法理学研究所所长。舒教授精通英语和德语,著述极多,获奖无数,可以说是法理学的泰斗人物。其实法大校友从政从商的也有很多,不过对他们不是特别熟悉,所以介绍了几位学术界的大佬,即将升大三的2113商学院老狗勉强答一下~一直5261感觉法大对校友一事4102比较敏感,也从未宣传过所谓1653”知名校友“这种事情。作为一个学科比较偏政治方向的大学,总有着”害怕今天的‘校友录’变成明天的‘狱友录’“这样的流言,和法大”一半学生抓另一半学生“的自嘲不谋而合。因此今天答主就不谈那些大律师、大法官们,就说说咱们商学院出过的知名校友吧~余华余华,720健康科技CEO以及联合创始人,对移动互联网产业、技术、产品有着深入研究,还领导开发了多个移动互联网产品,是我国互联网+智能软件领域的最早实践者。不仅如此,他还积极地反哺母校。2015年10月,余华先生受MBA教育中心的邀请为当届MBA的学生进行了风趣深刻的演讲。鉴于余华先生在创业领域的杰出成就,MBA教育中心特别聘请他为“中国政法大学MBA创业导师”。职业发展部部长肖富荣老师代表MBA教育中心向余华先生颁发了“MBA创业导师”聘书。 2.张凌霄张凌霄,中国政法大学2010级MBA校友,2013年加入阿里巴巴集团,就职于阿里研究院,主要负责互联网相关政策研究,先后承担国税总局、财政部、海关总署、商务部等部委重大课题研究,参与中国(杭州)跨境电子商务综合试验区总体方案的设计。在回校分享的沙龙中,他不仅从互联网+、电商等多个方面答疑解惑,更就如何实现人生的自我价值提出了三个问题与学员们探讨,即“你想要什么?你有什么?你可以舍弃什么?”。能有如此出色之校友实乃我们商学院的一件幸事。3.王健林这里大家可能就要问了。王健林怎那么可能是法大的校友?这里就涉及到了我们商学院很重要的一个机构——商学院理事会。为实现建设国际一流融合型商学院的战略目标,中国政法大学商学院在借鉴了国际一流商学院的管理体制,遵循国际商学院普遍规律的基础上的前提下,聘请来自政界、学界、商界的33位著名专家、学者和企业家,于2017年5月12日正式成立具有“六跨特色”,即跨理论与实践、跨政界与商界、跨金融与实体、跨国有与民营、跨国际与国内、跨大企业与中小企业的中国政法大学商学院首届理事会。中国各大学中设立理事会的学院并不多见,而法大商学院的理事会则大有来头。除了我们比较熟悉的“一亿小目标”的王总之外,中国建材集团有限公司党委书记、董事长宋志平,中国民生银行副董事长,泛海集团有限公司及中国泛海控股集团有限公司董事长兼总裁卢志强也名列其中,理事长更是赫赫有名的中信集团董事长孔丹!有这么多知名“校友”的撑腰,也怪不得商学院会成为法大的经济支柱呢~总而言之:法大不仅在法学,而且在商科等其他领域也走出过出色的校友哦~当然,他们的经历皆属历史不能复制,而更崭新的未来现在正掌握在你的手中,希望法大下一届的知名校友里就有你的名字哦~,法大2113 大二 双学位在读政法见长的中国政法大学为5261全4102国各审判机关和检察机1653关等单位输送了一大批优秀人才,有许多法大学子后来都走上了司法或行政的前沿,下面就给大家简要分享几个著名校友:一、李伟斌现任香港李伟斌律师行首席合伙人。李伟斌先生是1979级的法大法律系本科生。最令人惊叹的地方莫过于他是全球首位同时拥有中国、香港、英国、美国四个国家律师资格的律师!!!而且他还是第一个在香港创办律师行的中国大陆的律师。因为他的这些成就,他在1997年被《香港法律界名人录》评选为香港法律界杰出人物。并且《亚洲法律杂志》在2013年评选他为综合企业融资领域的顶尖律师!二、王广发法政集团总裁,北京市工商联(商会)副会长。王广发先生是中国政法大学毕业的法学博士,在毕业后创办了北京法政集团,并以此为基础,建立了规模庞大的商业集团,并且王广发要求企业贯彻“百年大计,教育为本”的方针,同时还强调企业家要有道德准则,注重承担起社会责任。在前年的9月份,王广发还当选了北京市工商业联合会副会长。三、李玉臻现任全国人民代表大会代表、山西省人大常委会副主任。李玉臻先生本科就读于中国政法大学,并在1966年毕业(那个时候中国政法还叫北京政法学院)。毕业后就去了海南岛黎族苗族地区工作。笔名寓真的他在1998年还加入了中国作家协会,并发表了诸多诗集文集,可谓是学识广泛,文采过人。法大的著名校友非常之多,如果想了解更多的话,可以到中国政法大学校友会上仔细翻看,相信你会对法大有个更加深刻的印象!www.kj173.com防采集请勿采集本网。

不是地位高低的问题,这叫帮扶,只是待遇不一样,照顾弱者呗

? 郑也夫 | 退休前执教于北京大学社会学系

1.哈佛大学 2,斯坦福大学 3,剑桥大学 4,美国加州大学伯克利分校 5,美国麻省理工学院 6,美国加州理工学院 7,普林斯顿大学 8,牛津大学 9,哥伦比亚大学 10,芝加哥大学

【导读】当自习室里的人们十有八九都是在准备考研、考证、考外语,当实体书店只能靠童书、教辅和咖啡盈利,我们的生活正在一步步变得无趣、无意义。或者说,更多的意义转移到了个人成功学的玄虚故事,而缺少纯粹智识上的追求。本文正是一位大学教授针对学术研究中这一精神贫瘠化现象提出的批评与建议。

上海交大同学的dv《我的太阳》

作者在其长年的教学生涯中,痛感中国教育培养出的学生可能把分数伺候到了,但是不热爱写作,从来没有认真思考如何真正地把文章写好。以至于在他亲自指导过的很多顶级大学硕博生里,文字功夫勉强过关者仅占十分之一。他指出,要做好研究,光靠掌握学术套路、向热门问题靠拢是不够的,必须在早期打好文史哲的综合底子,培养良好的文字能力、逻辑素养与历史眼光,才有未来丰富的发展空间,而不至于到最后成无趣的学术机器。

不管你通过高考还是国外留学生申请到中国留学,也就是说,你不管通过何种途径到中国留学,其毕业时所发放的毕业证和学位证应该是一样的,不会有区别。关于这一点,你尽管放心。

他认为,做研究要有种,就是有性格,具备一些有冲击力、有趣的思想,不然谁会关心谁会看;不幸的是大批中国学者写出了大批无趣的东西,何以至此?大概是因为他们在写作时,自己就没有乐趣了。而伟大作品的创作过程,一定是有趣的。

大一到大三一定要做完! 无论你现在是大几 无论你对于大学是多么的绝望 无论你多么不喜欢你的专业 无论如何 请朋友们好好看完这篇文章 我不能保证你能从此收获多少 但是我保证每一位认真看完的朋友会受益于整个大学生活 他会教你少走弯路 少走的

本文转自“澎湃新闻”,系作者于2016年11月7日在北京大学社会学系的演讲,仅代表作者观点,供诸位参考。

文史哲是社会科学的基础

——论中国学者作品为何无趣

文史哲是学习社会科学的基础。讲这样一个题目,可以从多个方面来入手。我是从这里来破题的:我想到一个顶级学者,甚至可以说是顶级中的顶级,王国维。此公1928年投湖自杀,离世八十八年了。他是我心目中近现代中国学者中的第一人,无出其右。这当然是我的主观判断,但是应该不大离谱。王国维刚刚去世的时候,有国内外学者评价他是第一人。遗憾的是过去88年了,在我看来仍然是第一位。不是指知识积累的多少,而是指对学术的贡献,仍然无出其右。他的著作我远远没有通读,我只读了一些,非常惊叹。我就在想一个问题,王公何以成就如此高度?

想来想去,我觉得王国维在文、史、哲这三个方面是全才,没有一个短板。金字塔成就了他的高度。底座太大了,底下三个最要紧的支点,伸展开去支撑起来,不得了。他14岁中秀才,能中秀才国学应该是不错的。以后又开始学习西学,英文日文。他最高成就是史学,但是说起来有意思,他最开始接触的西学是哲学,学习康德、叔本华、尼采。他应该是整个中国学术界最早接触、介绍西方哲学的人。大家应该能知道他文学上的一些成就,比如《人间词话》,还有大家不太知道的《宋元戏曲考》,更是开山之作。他这时候还没有专门做史学。

辛亥革命后,清朝皇帝退位。1911年,他和罗振玉一起到了日本。受到日本和西方学者甲骨学、敦煌学领先中国的刺激,再加上罗振玉鼓动他:我们中国人研究自己历史大大落后于人家了,我这有材料,有甲骨,你干这个事吧。这样开始短短几年就获得了极高的成就。我觉得,他之所以有这样的高度,是因为金字塔的效益,底座太宽了。我找不到一个近现代的学者,在文史哲这三个方面这么宽阔,基础如此雄厚。他的文字非常好。你想,能写《人间词话》、《宋元戏曲考》,他的文字修养当然不用说了。他的文字除了文学意义上的美感,不滥情,条理清晰,措辞精致。

王国维为什么有如此高度?我从这里破题,跟大家谈文史哲。

我们先谈文学。为什么要跟大家谈文学?因为有些感受。我教学这些年,带过不少硕士生博士生,也指导过本科生的论文。我所亲自指导过的学生中有多大的比例文字上还算过关?大概十分之一。作为中国顶级大学,这个比例是不是太低了。我修改他们的论文时,不说别的方面的欠缺,仅就文字也能改得满篇红。而且有时候第三稿还是让我不满意。可能你很受挫,我也很不解,文字怎么这么烂?虽然多数被我斧正文字的是研究生,但是我想直接原因还不是本科教育、中学教育。你们都是百里挑一、千里挑一的人,连文字都没过关,这个教育问题就大了去了。为什么12年教育还搞成这个样子?就是12年教育当中,你眼睛看的是老师批卷的那支笔,从来不在意什么是真正的好文章。你可能把分数伺候到了,但是你不热爱写作,从来没有认真思考如何真正地把文章写好。

你科举成功了,进了大学。大学也有写作课,比如自然科学论文写作、经济学论文写作,等等。毫无疑问它对你有帮助,其特点是:对你的帮助是直接的,也是有限的。而我现在要给你指一下方向,我对你的帮助是间接的,但可能是无限的。专业写作课帮助你伺候某种八股,帮助你符合规格。而我希望你对文字有追求,希望你热爱美文,你只有热爱美文,对文字有了真正的自己的追求,你才能不在意分数,在意写作能力的不断长进。我们每个学科当然有每个学科的写作规范,但是我们要提升文字的基础能力,毫无疑问地要从文学中吸收营养。我讲的文学是广义的文学,包括但不限于狭义的文学。文学这个字眼在中国古代文献中是不大出现的。这个字眼我没有仔细考证过,我估计有可能是近代从日本文化反哺过来的。

现在我们一说文学,大家马上想到的就是小说、戏剧,其实这些在古代是不被高看的。为什么叫小说不叫大说?在古代被高看的是诗,所谓诗言志,小说不登大雅之堂。诗词、文章、元代兴起的杂曲,以后明清的小说,它们共同汇成文学宝库。宝库里的东西,是今人提升自己文字水准必须吸收的营养。但我所要说的这个文学,其实不限于这个。我给大家讲两个小段子。我认为中国社会学界,两位先哲文字最好:潘光旦和费孝通。大家有兴趣可以读读《冯小青考?余论》。23岁本科生潘光旦的这篇论文震动了梁启超,梁启超说:吾弟文章,思维之清澈可以做科学家,感情之充沛可以做文学家。如果其思维之清澈没有高超品质的文字托举,不可能受到梁启超这样高的评价。他的文字太好了,堪称社会学界第一人。

费孝通先生在晚年回忆,他读中学时,就已经在报刊上发表一些东西。老爹看见了,大不以为然,带他去见一个老先生,见面后要他鞠躬。好像他爸爸跟老先生早就商量好了,老先生上来就看着他爸爸说,要不这样,先去圈一遍史记吧。什么叫圈一遍,就是让你读没有标点的本子,你去标点。读完一遍,老先生问喜欢吗?费孝通回忆说,我不是因父命师训制约,这书一打开,太好看了。老先生说:既然喜欢,慢慢地再读吧。费孝通回忆说:我父亲叫我去找这个老先生,老先生叫我去读《史记》,不是叫我学史,是叫我学文。按中国古代文论,《史记》毫无疑问是最好的文字。

为什么说写作课和中小学的教育对你们的帮助是有限的,就是它有一个上限。我得了100分,还要怎么着?我的文章写得符合规范了,这叫什么标准,太低下了吧。要能把自己的文章写得很好,就一定要热爱广义的文学,热爱精致的文字,自己下决心掌握这门手艺。

提高文字功力的方法,有三条:第一,你要对好的文字有兴趣,此至关重要。第二,要阅读,要吸取。第一条和第二条,有机关联。中学时候没少阅读,为什么没有提升文字水平呢?你不是因为热爱而阅读的。费年轻的时候不是因为父命师训才认真阅读《史记》,因为热爱,因热爱而阅读就能够吸收和提升。如果不是因为热爱,是为了提高分数,为了达标,达标后就完事了呗。

其实你有了热爱就有了一大半了,文字提升是热爱的副产品。我写一本书《文明是副产品》,同学们有兴趣可以翻翻。很多东西都是副产品,你要是直接去追求,可能得不到;相反你追求另一种东西,它可能产生副产品,就达到这个目的了。比如说你身体不太好,别人说应该锻炼身体,可是你对锻炼味同嚼蜡,可能过一段就中断了。我是怎么锻炼身体的呢?我不是为了健康锻炼身体,是热爱,好玩,去锻炼的。这么好玩我怎么能中断呢,我一直在锻炼,我身体挺好是我喜欢体育的副产品。你要是想为了提高健康,你有可能坚持不下去。你要是因为热爱,就可以一直走下去,即使别的事情打扰,你还会挤出时间,还要去玩,去跑步、游泳、打球。同样,你的文字如果最后水平提高了,它应该是你热爱精致文字的副产品。

第三,文章是改出来的。在座的有二年级的同学,你们上大学后也写过一些文章了。交上去的文章你改过几遍?你读过我的文章没有?费和潘我望尘莫及,但我觉得今天中国社会学界的同仁,文字比我强的,我没看出有多少位。我写文章一般要改五遍,包括写小文章。你应该知道沈从文先生的《边城》吧。《边城》是他文学创作的巅峰。沈从文的一个表侄叫黄永玉,大画家,博学多才。黄永玉问沈从文,《边城》您改过多少遍?沈说:100多遍吧。你有文章改过10遍吗?你凭什么能把文章写好?你是天才?世上真有天才,王勃,周树人、周作人兄弟,潘光旦,但你不是,我也不是。我们的文章,要靠改出来。文字能力在修改的过程中提升。要是每次都改五遍的话,一年以后,你出手就是你当初二稿的水准。再过一年,你出手就是你当初三稿的水准。你的手眼都提升了。这是经验之谈。以我为例,以沈从文为例,希望这些话能进入你心中。

多改文章。这个路越早走越好。越晚越不好办。

下面我们转向哲学。什么叫哲学?简单说就是明白学。不明白能行吗?不行。何为明白?思想要有条理,有逻辑。哲学的学习能帮你提升这个东西。这个东西还不要紧吗?我们从下面这几个范畴来给大家来讲这个事儿,一个是概念,一个是逻辑,再有一个就是逻辑上的可能性。

第一,概念。我这个人没有八股气息,听我讲课你会听出这一点。八股是要学一点,不然没有规范。这正是微妙之处,学多了写出的都是八股文,太无意思。我并不主张你们写文章的时候,每个关键词都要先定义一下,有时需要定义,有时不必定义,从你的字里行间,大家就能琢磨出你使用这个词的意思,不用这么拘泥。但是虽然没有定义,这个词是什么概念你要清楚,要明白,不能混淆。不然你在这个地方说这个词是一个意思,换了一个自然段是另一个意思,人家没法读懂,你想问题也想不明白,想不透彻。当你有了这样一种追求的时候,在提升逻辑能力上你上道了。写说理的文章,概念是砖石。砖石没有棱角,盖出房子不像样子。砖石一定有棱有角。当然要盖好房子,后面的工作还有很多挑战,但是首先概念要清晰。不能胡子眉毛一把抓。

下面我们要说的是逻辑。要提升逻辑能力,是不是首先要读一本《逻辑学》?扯淡。这是中国式教学的误区,所以我要说句糙话,给个棒喝。逻辑学教材,也可以读一本,开卷有益,但真正提升你的逻辑能力,可不是靠这本书。为什么这么说,它不是知识,是能力。提升它最好的手段就是论辩。在论辩中,你抓别人不合逻辑的地方,睁大眼睛竖起耳朵,听对手哪里不合逻辑;你也经受别人的挑战,别人挑你的毛病,唉呦,我怎么这么论证,糊涂了一点。如果你从青少年时代开始,就不停地去这么切磋的话,久了以后,你在逻辑上会变得非常敏感,对不合逻辑的一眼就能看见。你再论证的时候,就会较少犯错误。要如此提升。

遗憾的是,我们的中学时代遇到了应试教育,所以我们在这方面没有锻炼。我们的古人同样不大有这种锻炼。为什么?因为中国自隋唐就开始搞科举了,我们都是给人家交文章。当然八股文也有它的文脉,它的逻辑。但是我们在逻辑的维度上很少跟人家争论。争论是活的,常常立见高下;文章是死的,不经受别人挑战。你光告诉我结论不行,为什么是这样,你要给我几个论据。这个论据我不能同意,你还要再次阐述,几个回合下来,你有没有破绽马上就能看出来。文章是定格的东西,其中流行的定式会掩盖你的逻辑缺陷。跟人家去交换意见,去论辩,就容易发现毛病,这个过程会帮助你提升。这一点,应该是中国古代文明与希腊古代文明的重要差别。

你到图书馆找一本柏拉图的书,他的书基本上是在叙述苏格拉底的言行。苏格拉底就是在不停地争论,给学生一个命题,你觉得这样对吗?学生说对,我怎么看着不对呢。就开始跟学生辩论起来了。你觉得说谎好吗?说谎不好。说谎是在一切场合都不对嘛?在一切场合都不对。那么,一个人病了,他不愿意吃药,太苦,我们把药放进做的饭里头,骗他吃了药;有时候说谎不是也是有意义吗?苏格拉底讨论任何事情,都是不停地在跟学生论辨。不是告诉你一个命题,记住它,以后答卷的时候就这么答,这是唯一答案。我不是要告诉你很多答案,美其名曰知识。我是要提升你的一种能力,你跟我争论吧。这样的风气,在古希腊走到极端,形成了一个诡辩学派。诡辩学派是有它的功能的。苏格拉底保持着诡辩学派的积极一面,同时又克服诡辩学派这些人没有理想追求,为辩论而辩论。所以苏格拉底是一个里程碑式的人物。苏格拉底教学法从来是这样的。这个教学法跟我们的读经的方法是构成两个极端。我也不是一味的反对读经,我乐观其成,因为当下中国教育搞得这么糟,可以尝试古人的一些教学法,希望看到他们能有什么成果。但是对读经要不断地观察和反省,并且要有另外的参照。看看人家古希腊人为什么开辟了逻辑的大道。

我说了概念说了逻辑,下面说发现逻辑上的可能性。有好多事情,逻辑上不是只有一种可能性。就像下棋一样,他走了这步棋,下面你的选择有好几种可能性。很多事情不仅是一步步往前推,你首先应该能发现逻辑上有多少种可能性。有的逻辑上的可能性在现实中不存在。但是你首先要发现从逻辑上到底有多少可能性。你要有个交代,要充分看到逻辑上的可能性。这就要考验你的认识和分析能力了。只有当你看到了逻辑上的多种可能性,你的选择是在一个比较广泛的基础上的时候,而不是认为只有这一个,你才能找到好的答案。这是一个挑战。在你展开你丰富想象的时候,与此同时,仍然能严格地合乎逻辑,这时候你就获得了一种逻辑的力量。

王国维的文章为什么这么有力量,就是因为他沐浴了中国传统古典文学的同时,又沐浴了西方的哲学。所以他写出的文章没有滥情。我看到很多研究文学的人,谈论政治问题,社会问题,不靠谱。就连风格,我们看起来都觉得很不舒服。为什么这样呢?他们太滥情了,太不会说理了,思考问题太不合逻辑了。他们的概念都模棱两可,不清晰。他没有受过哲学的洗礼。

什么是文学,文学是在遣词造句上下了最大功夫的一门手艺。通过学习文学,久而久之,你在遣词造句上变得游刃有余,取舍从容。而如果与此同时你又受到哲学的洗礼,你的思想是清澈的,合乎逻辑的。有了这两个支点,就和仅仅受到文学的洗礼很不一样了。

我们还要谈第三点,历史。其实各个学科中,和社会学最相似的是历史学。可以这么说,历史学就是研究过去事情的社会学,社会学就是研究今天事情的历史学。既然是非常之相似,就应该在更大程度上相互借鉴。这件事情在西方做得非常到位。当然是相互的,但是互动中,谁向谁学习更多呢?我的直觉是,在西方历史学家学习社会学更多。为什么?因为社会学家提出了更多的理论,马克思、韦伯、涂尔干,不计其数的人在理论上的有巨大的建树。西方现当代史学家,非常注意从社会学吸收理论和方法论的营养。历史研究的很多方法,也被社会学家借鉴。所以现在你几乎看不到哪个理论和方法,只被一个学科垄断。但是我想说的是,历史学的方法或曰表达方式中,最主要的形式还是叙事。社会学可以有不同风格的作品,没有数字,文章就不精确,而没有文字,文章就不深刻。但我还是认为,叙事法也是社会学的首要的表述方式。叙事法是一种古老的表达方式,历史学使用得最久,著述最多。因此我们要向历史学作品学习。我们其实都是在努力讲出一个真实的故事,这是我们跟虚构的差别,但实际上我们最终也是在营造一个故事。

有个优秀出版家,江湖绰号老六,编辑《读库》。老六判断好文章的口头禅是:有料,有种,有趣。有料,是历史学和社会学有别于哲学的特质。社会学中也有走抽象的路子,做纯理论的人。一方面这不可能是社会学的主流。另一方面,在同学们这个阶段,要走“经验研究”的路子。我从来不说“实证研究”,它是自然科学的路子,我们高攀不上。成功的社会学作品依赖两个支点:理论发现和事实发现。后者比较容易达到。前者对职业学者都是难乎其难,遑论同学们这个阶段。这也是为什么实验物理学家比理论物理学家多得多的原因。后者的地位更高,但那条路很难走通。有种,就是有性格,具备一些有冲击力的、反主流的思想。有趣,你写东西没趣的话,谁来看。不幸的是大批的学者,特别是中国的学者,写出了大批极其无趣的东西。他们为什么写出这么多这么无趣的东西?他们在写作品的时候,自己一点乐趣都没有。鄙人不管写哪个东西,不管是大书还是小文,都是乐在其中的。伟大的作品的创作过程,一定有趣。如果无趣,就肯定写不出有趣的东西。世间最伟大的创作是什么?是人的制造,人口的生产。造人的过程当中没趣吗?造人的过程最有趣,所以完成了最伟大的作品。

学历史学,还有一个非常要紧的收益,就是获得历史感。这是非常要紧的事情。经济学界有句老话,叫阳光底下没有新鲜事儿,这是一个准真理的命题。阳光底下没有新鲜事儿?其实阳光底下还是有的。原子弹爆炸,阿波罗登月,人的克隆,这些事不是新鲜事儿?但是博弈场中很多伎俩,还有人类社会中的制度,其实就这么多方式和内容。更多的新东西发生在科学领域。但是这句话还是有相当的道理。阳光底下既然少有新鲜事,那么今天你要分析一个事件,你要有开阔的视角,还要追踪脉络,看它的前身后世,除了之前的类似事件,还要看前人对当时的事件的分析评判。这样,你在展开分析的时候,就不单薄,有后盾,有多个参照。你是两个眼睛看东西,一下能把这杯子抓住。一个眼睛看事物的话,可能一伸手没抓到,因为没有纵深感、位置感。哪怕你做一个小题目,你要看这个小题目的时间,现象,背景,人物,在社会环境中的位置。你的文章可以不过多地讲述背景,但是写这个文章时你脑子里一定要有背景。因为只有你脑子里有了“景深”,你对事件对人物才会有较好的把握。明白了背景,你的分寸才可能对头。你才不是孤立的看待这个事件、这个人、这场博弈,你知道来龙去脉。

以上非常纲要地讲述了,文史哲是我们学习社会科学的基础。成才就这一条道?有很多专家兴趣很窄,最后也做了很大贡献,条条大道通罗马。我只是向大家讲述这样一条道路。我同意专家也是人才,但是为什么我还要给大家鼓吹这个?因为你现在有宽阔的选择,而日后你的选择将越来越窄。作为一个个体,我们在十几岁的时候可能性很大很大,而且你要知道,你越是一个天才少年,可能性越大。我有时候恭维一个年轻人会说这样的话,你身上有巨大可能。当然这巨大的可能性有时也挺危险的。

但是我告诉你们,你们的可能性,与时俱退。再过五年、十年,你们还有现在这么大的可能性吗?所以我鼓励,现在读书的范围要宽一些。中国人到了美国,人家都说,哎,多喝牛奶,这东西非常好,也非常便宜。但是对大多数中国人,你就是一天一杯牛奶,你不能再多喝。人家可以喝好几杯,你再多喝,就要拉稀。其实还真的不是人种的问题,是什么呢?你如果小时候就这么喝的话就没问题了,如果你较大年岁才开始这么喝就不成了。大了,再怎么锻炼,锻炼不出来了。为什么呢?胃里有很多很多种酶,必须小时候开发,如果要小时候不开发就开发不出来了。文化学习上是一样的。如果你从来没有涉猎过哲学著作,你从来没有涉猎过生物学著作,到了30岁以后才尝试阅读这些东西,味同嚼蜡,事倍功半。而相反,如果以前你涉猎过,开发出一点兴趣,未必要读太多本,就可以让你到35岁以后可以续上。很多老师巴不得让学生很快就成小大人,一味注意追踪学者们做什么题目,然后跟他们靠拢。靠来靠去,完全没有了自我。一切历史都是现代史,每一代人有每一代人的题目。不做小大人,珍惜一个少年的敏感。

本文原载“澎湃新闻”,系作者于2016年11月7日在北大社会学系的演讲,原标题为“文史哲是社会科学的基础——论中国学者作品为何无趣”。篇幅所限,有所删节。图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。欢迎个人分享,媒体转载请联系版权方。

原标题:《教授之问: 为何中国顶级大学, 仅1/10学生勉强过文字关 | 文化纵横》

作为一2113位高考结束一周年的大学生,看到这个问题我仿5261佛又找4102到了填报志愿时复杂纠结的心情!!正如题目1653所言,看到各大排行榜上的高校排名,真真假假虚虚实实,到底谁才是TOP?TOP2毫无疑问是清北这一对冤家,TOP3~10的八大席位则让各大名校打破了头,TOP50更是985、211高校的军家必争之地——家家拿出各类数据来证明学校的优秀。一千个高三学生心中有一千个不同的TOP1,与其一决生死,不如从多角度看看不同领域的“TOP大学”:①薪水TOP:常言道:“上好高中进好大学,进好大学找好工作”。所谓大学的王牌专业,正是由其恐怖的就业率和高昂的薪水来做保证的。挑选心仪的高校时,毕业后的就业情况也影响着应届高中生,甚至可以说,就业的好坏与否直接影响了该专业的录取分数、录取人数。(图片来源于网络)我们可以看出,在毕业后薪金这一领域,依然由各大老牌985牢牢把持,但是其中也穿插了如“两财一贸”、“两电一邮”这样的专业类211,及上海大学这样年轻但发展势头强劲的新生代。如果你想早早获得“财富自由”,那么这些薪水TOP的大学,你千万不能错过!                                    名牌985大学的学生总是人才市场上的抢手货;②城市TOP:城市TOP指的正是在某城市,或者某区域内的最强大学。对大学生来说,大学所在的城市就像第二故乡,如果你对某个城市情有独钟,那么选择当地最好的大学,不仅求学期间享受着当地政府、企业的资源倾斜,毕业后的求职、定居等大事都会更加便捷!北京:北京大学、清华大学、北京师范大学、北京航天航空大学、人民大学......上海:上海交通大学、复旦大学        广东:中山大学        陕西:西安交通大学安徽:中国科学技术大学        浙江:浙江大学        江苏:南京大学武汉:华中科技大学&武汉大学        天津:南开大学        山东:山东大学辽宁:大连理工大学        黑龙江:哈尔滨工业大学        四川:四川大学&电子科技大学(图为华中科技大学喻家山;华中科技大学的自动化专业学生大多在南方发展)③住宿条件TOP:大学生活不仅是在课堂中度过的,还是在温暖的寝室里消磨的。每个大学生都会不自觉地和其他学校比较寝室条件;当然,也有些大学的寝室条件十分优越,保证了学生的生活质量,羡煞外人。当然,高校之间的住宿条件不尽相同,在此举几个TOP的硬性标准:1、本科生寝室<=4人,独立卫浴,有空调,校园WiFi全覆盖;2、校区开阔,有校内景观(如人工湖、园林),硬件设施完善且较新;3、食堂多,价格合理,口味适中;4、交通便利,靠近市中心或者商业区;(当然,北方的大多数学校都是公共浴室,很少配备独立浴室,这点不能强求)备受瞩目的住宿条件TOP的大学如:浙江大学、深圳大学、上海大学、四川大学、清华大学、北京大学......                (图为电子科技大学的体育馆;豪华的体育馆多次承办演唱会、发布会及音乐会,成电学子因此有很多机会前往体验)总而言之,没有一份TOP榜单可以说清楚各大高校的优缺点,每个高校都有自己独特的韵味,不同方面看都有不同的TOP1,需求不同,选择不同,TOP大学也不尽相同!,TOP3高校有2113十所,这句话本身就槽点满满,TOP1和TOP2归属北大5261清华,好像无可指摘,虽然4102北大和清华常年因为谁1653更牛掰而花式撕巴,但是这总归是一和二的事情,但是TOP3最多也只可能有七所,十所是怎么算出来的呢?C9高校联盟,总共九所学校,除了一和二,其余七所排名不分先后,大家都说自己是第三,也算勉强说的过去叭。其实这中间也大有曲折的心路历程可以聊,比如到底是哪所大学第一次站出来说自己是TOP3名校的,想必也是抱着撑死胆儿大的饿死胆儿小,大丈夫立于天地间当然要自信满满。站出来自称自己是TOP3的高校肯定是获益的,其它六所一看,哟嗬这个操作可以啊,都没人DISS他们呢,那我也可以喽。于是剩下六所都号称自己是TOP3,七所TOP3出来了,剩下的三所如果真的有,一定是更加胆儿大的。C9内部如何争,最多也就是TOP1-TOP9,TOP10变成了缺失了,我天朝向来都是什么十大品牌,十大杰出,十大优秀,高校排名只有九,看上去圆满,毕竟排名前十和排名前二十,区别实在也是很大的。即然第十名虚位以待,而且大家谁也不服谁,就有些高校强行挤进前十,在各种场合声称自己是TOP10高校,和该校实力相当或者自认实力相当的其它高校自然不能让他们如此为所欲为,但是大家都这么体面,公开吐槽叫骂太失水准了,不如你称你的,我称我的,咱们互相不打扰。于是经常看到有人问的TOP10高校,那答案真是五花八门,是个985/211都敢自称自己是TOP10高校了,无利不起早,空手套白狼,只要沾了TOP10高校的边,学校荣誉有了,排面有了,学生多了,师资力量更加雄厚了,学生也更好就业了,校友也越来越流弊了····何乐而不为呢?以下是来自人民网的全国高校影响力排名:以下为来自人民网的高校科研能力排名:以下为来自人民网的校友影响力排名:以下为来自人民网的学科评估结果排名:排名这个东西还得具体看是哪方面的排名,再具体到某个专业的话,可能全国的高校都能去拼一拼,进不了前十,也能进前二十,就这跟幼稚园老师发奖一样,最佳着装,最佳微笑,失败了还有最坚强奖获得者。本回答被网友采纳,世界八大2113奇迹有八个,世界九大奇5261迹可能有几千上万个。中国TOP2高校有两个,TOP3有十几个。4102中国TOP3高校有十几个,TOP10有五十所。中国高1653校TOP9有九个,TOP10何止五十几所。世界八大奇迹是公认的,但第九大,却全是自封,是个玩意儿都可以自封自己为第九大奇迹,前面八大奇迹都是用来佐证自己也很奇迹的奇迹。中国TOP2高校公认清华北大,这个显然是不好争的,争的不好会被喷死,争的好会被掐死,总归是死路一条,那就争第三吧,于是排名前十的学校,反正都是前十,也没个具体的排名,就自称自己TOP3,这就像一群武林高手一样,有两是顶尖高手,那是怎么都整不过的,其它的跟自己武力值差不多,大家都是体面人,也不能公开打,于是你自称第三,我也自称第三,大家都懂的,看透不说透,还是好朋友,如果非跟这剩下的大学也论个排名,岂非都要头打破?所以,这个题如果换成,为什么说全国TOP9高校有九所,TOP10高校更是多达五十所呢,更为贴切。因为我们有九校联盟啊,俗称C9。C9联盟成员都是国家首批985重点建设的一流大学,包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所高校于是C9作为TOP9无可置疑了,C9里面的七所常年自封TOP3,而我们排名又爱排前十,这第十名没有公认的学校,各大学稍微有点实力便开始自封前十名校。为什么没有吵起来呢?原来见本文第二段,道理都是一样的道理。总结起来,也就是说,在中国TOP2名校,北大清华,排名前九的,九校联盟,至于号称自己是TOP3或者TOP10的,排名存在浮动和自夸,大概是因为这是一2113个太特喵的能发挥主观5261能动性的问题了吧4102.......毕竟我总是在想,除了清华北大以外,第3名到1653底是北航?还是厦大?还是浙大?北航能成为其中一个选择的原因是因为江南的此间的少年和北航悠游记,这两本书让我一直都很憧憬北航。一是想体验那里的学生生活,二是因为对北航所感兴趣,所以去查找了很多相关的资料,觉得北航在各方面真的太优秀了。尤其是在飞机和航天这方面,而且在网络上北航的风评是极好的,好评总比差很多很多,虽然最近几年好像低调了很多。浙大和厦大就不用说了,隐隐约约可以和马云还有李嘉诚这两位大佬扯上关系,在整个大学界除了在经济方面一直是土豪级别的以外,更给人一种重视科技,重视创新,非常有活力的这种感觉。因为没有特别权威的机构来公布到底谁是top3的大学,而且要评这个东西太有难度了,又没有办法定一个标准,学术水平?知名校友?科研成果?然后每一项多少分呢?所以这玩意儿随便他们吹,除了清华北大占据第一第2排名不分先后以外,第3不管是选北航还是浙大或者是浙大,都有一堆理由,这大概是全国top3的学校有10所的原因吧。至于top10的高校有50所的原因,也大致如上吧,毕竟中国好大学真不少,文化人的事情,就是这样纷纷扰扰,没有办法分一个先后上下毕竟文无第一,武无第二,别问。2113问就是因为不要脸。除了一些公之5261于众的一些榜单,只要是大家看不到的4102,或者不是人尽皆知的1653。瞧着吧,什么TOP10,TOP50的,都能给你挤出好几万所学校去。打个比方,假设我是哈师大毕业的,一个朋友问我,你这学校怎么样啊?我会说,一般吧,也就哈尔滨最好的两所大学之一。朋友就会问,那哈工大和哈工程排哪去了?我会解释说,嗨,那是黑龙江省最好的两所大学。你看,我们不是自吹自擂,只是把比我们学校更优秀的大学都放到更大的范围去对比而已。偷换概念对于一些不要脸的人来说很简单啦,尤其是大学的排名,本身就没有一个特别明确的数据对比,大家自然不会有什么疑问。就比如,如果问你中国最好的两所大学,你会脱口而出清华北大。那最好的三所呢?是上海交大、人大还是复旦、南开?看吧,回答不出来了吧,所以这也不能怪人家自己封TOP几,怪就怪没有权威榜单来给大众普及排名。同时,大学的排名每年都有变化,所以如果我是两年前的TOP3,今年我依然可以说自己大学是TOP3,毕竟曾经的TOP3也是TOP3啊,这样一来二去的,有个几十年的时间,TOP3何止十所,搞不好上百所都有了~内容来自www.kj173.com请勿采集。

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